SURAT PERJANJIAN SEWA-MENYEWA RUKO

SURAT PERJANJIAN SEWA-MENYEWA RUKO

Yang bertanda tangan di bawah ini

Nama                          : Dra. Hj. Erna Hidayatul F.

Alamat Rumah            : SMA Negeri 6 Kediri

Pekerjaan                    : PNS

Adalah pihak yang mempunyai dan menyewakan serta menyerahkan ruko untuk selanjutnya pada surat perjanjian sewa-menyewa ini disebut sebagai pihak pertama dan

Nama                         : Merita Belina Crystin Pramandani

Alamat Rumah          : Jalan Tambangan Pagak no 08

Pekerjaan                   : Direktur Utama PT. FCW

Adalah pihak yang menerima dan menyewa ruko yang selanjutnya dalam surat perjanjian ini disebut sebagai pihak kedua.

Kedua belah pihak telah sepakat untuk mengadakan perjanjian sewa-menyewa ruko sebagai berikut.

PASAL I

STATUS RUKO SEWA

1. Status ruko adalah disewakan dari pihak pertama(yang menyewakan) kepada pihak kedua(penyewa) dalam jangka waktu 2tahun sejak tanggal 29 Januari 2013 yang telah disepakati oleh kedua belah pihak.
2. Ruko yang akan disewakan adalah ruko di Jalan Brawijaya 100 Kediri dengan Luas Bangunan : 8x10 m² dan Luas Tanah : 177m².
3. Pihak kedua diperbolehkan mulai menempati ruko sewa tersebut pada tanggal yang telah disepakati atau saat itu pihak pertama mulai menyerahkan rumah kepada pihak kedua sampai dengan tanggal yang telah disepakati juga.
4. Pihak pertama sewaktu-waktu dapat menarik ruko dengan tanpa syarat apapun juga dari pihak kedua apabila terjadi ketidakjelasan baik mengenai keadaan ruko sewa, masa sewa ruko, keterlambatan pembayaran biaya sewa, dan sebagainya.

PASAL II

TUJUAN RUKO DISEWA ATAU DISEWAKAN

1. Pihak kedua sebagai penyewa, menyewa ruko tersebut bertujuan untuk tempat niaga.
2. Jika ruko digunakan untuk tujuan yang lain di kemudian hari, maka pihak kedua harus meminta izin terlebih dahulu kepada pihak pertama selaku pemilik ruko.

                                                                 PASAL III                                          

BIAYA SEWA RUKO

Pihak pertama membebankan biaya sewa ruko kepada pihak kedua sesuai dengan kesepakatan dalam Rincian Biaya Sewa Ruko sebesar Rp. 10.000.000,00 (Sepuluh Juta Rupiah) per Tahun dan akan dilunasi sepenuhnya oleh pihak kedua pada saat penyerahan kembali rumah tersebut kepada pihak pertama yang jumlahnya disesuaikan dengan lama masa penyewaan

1. Pembayaran biaya sewa oleh pihak kedua berdasarkan kesepakatan adalah pembayaran per tahun dan dipeerbolehkan diangsur maksimal enam kali per tahun.

PASAL IV

BIAYA TAMBAHAN

1. Biaya yang berkaitan dengan operasional ruko sewa untuk tempat niaga seperti biaya listrik, telepon, air, dan lainnya, sepenuhnya adalah tanggung jawab dari pihak kedua dan keseluruhan termasuk dalam “Rincian Biaya Sewa Ruko”
2. Biaya perbaikan apabila terjadi kerusakan selama ruko disewakan bisa diperimbangkan terlebih dahulu antara kedua belah pihak.

PASAL V

KEADAAN RUKO SEWA DAN ISINYA

1. Pihak pertama menyerahkan tanggung jawab kebersihan terhadap ruko sewa kepada pihak kedua, disesuaikan dengan kegiatan pihak kedua
2. Pihak kedua tidak diperkenankan mengubah bentuk ruko tanpa persetujuan dari pihak pertama
3. Seluruh isi ruko sewa adalah juga termasuk barang yang disewakan kepada pihak kedua dan sebaiknya digunakan untuk sebagaimana mestinya.

PASAL VI

LAMA SURAT INI BERLAKU

1. Surat perjanjian ini berlaku selama masih ada hubungan sewa-menyewa rumah antara pihak pertama dan kedua
2. Surat ini mulai berlaku sejak ditandangani oleh pihak-pihak yang terlibat sampai dengan waktu yang tidak ditentukan

PASAL VII

PENGEMBALIAN RUKO SEWA

1. Bila telah sampai masa habis sewa ruko, maka pihak kedua wajib mengosongkan isi ruko dari barang-barang milik pihak kedua dan mengembalikan ruko sewa seperti keadaan semula selambat-lambatnya seminggu kemudian
2. Pihak kedua bisa meminta kepada pihak pertama untuk memperpanjang masa sewa jika telah mendekati masa habis sewa ruko sesuai dengan perjanjian yang telah disepakati.

PASAL VIII

PENYELESAIAN PERSELISIHAN

1. Jika terjadi perselisihan akan diselesaikan dengan musyawarah kekeluargaan antara pihak pertama dan pihak kedua
2. Sebisa mungkin kedua belah pihak untuk menghindari konflik fisik jika terjadi perselisihan.

PASAL IX

TEMPAT PENYELESAIAN PERSELISIHAN

1. Jika tidak dapat menyelesaikan masalah secara musyawarah dan kekluargaaan, maka sepakat akan menempuh jalur hukum melalui Pengadilan Negeri Kediri.

PASAL X

PENUTUP

Demikianlah surat perjanjian sewa-menyewa ini dibuat dalam keadaan sadar dan tanpa paksaan dari pihak manapun. Dan supaya surat ini digunakan sebagaimana semestinya.

     Kediri,  29 Januari 2013

           PIHAK PERTAMA                                                                         PIHAK KEDUA

                                                           

     Dra. Hj Erna Hidayatul F.                                      Merita Belina Crystin Pramandani

UJI ZAT MAKANAN dan VITAMIN C

UJI ZAT MAKANAN

A.    TUJUAN PRAKTIKUM

Untuk mengetahui macam zat nutrisi yang terkandung

dalam zat makanan.

B.    TEMPAT PRAKTIKUM

Lab. Biologi SMAN 6 Kediri

C.     PELAKSANAAN PRAKTIKUM

Kamis, 17 Januari 2013

D.    PRAKTIKAN

·        Bunga Ulva Mawardi  (05)

·        Egi Wijayanto                (12)

·        Merita Belina C.P          (20)

·        Moh. Romadhon          (22)

E.     ALAT DAN BAHAN PRAKTIKUM

1.     Bahan Makanan (susu, roti tawar, minyak goreng, tempe, nasi, tepung, tahu, mentega, telur, air gula)

2.     Larutan Lugol

3.     Fehling A, Fehling B/ Reagen Benedict

4.     Reagen Biuret

5.     Tabung Reaksi

6.     Pipet

7.     Kertas Buram

8.     Pembakar spirtus

F.     CARA KERJA

1)    Haluskan bahan makanan yang padat dam jadikan larutan

2)    Ujilah tiap-tiap makanan yang ada dengan cara berikut :

a)     Pengujian Amilum

Untuk pengujian amilum gunakan bahan padat atau larutan. Bahan makanan yang ingin diketahui kandungan amilumnya ditetesi dengan larutan lugol yang encer. Bila menunjukkan warna biru sampai hitam berarti bahan makanan tersebut positif mengandung amilum.

b)    Pengujian gula

Larutan yang akan diuji dimasukkan dalam tabung reaksi. Selanjutnya, tetesilah dengan fehling A dan B/ Benedict. Larutan akan berwarna biru. Kemudian panaskanlah dengan hati-hati. Jika warna biru pada larutan tersebut berubah menjadi warna hijau sampai orange berarti makanan tersebut mengandung gula. Lakukan pengujian ini untuk kesepuluh bahan makanan tersebut lalu buatlah catatan makanan apa saja yang mengandung gula.

c)     Pengujian protein

Pengujian protein dapat menggunakan reagen biuret. Larutan makanan ditetesi dengan lima tetes biuret. Jika warnanya berubah ungu berarti mengandung protein.

d)    Pengujian lemak

Menguji kandungan lemak, dengan cara mengoleskan sampel zat makanan pada kertas buram kering lalu menerawangkan pada cahaya. Jika kertas buram tersebut berubah menjadi transparan berarti mengandung lemak.

G.    DATA PENGAMATAN

Jenis bahan makanan	Reaksi Perubahan Warna			Noda Pada Kertas	Hasil Uji Makanan
	Lugol	Fehling	Biuret		amilum	glukosa	protein	lemak
Susu	Orange	Orange	Ungu	Transparan	-	Ö	Ö	Ö
Roti Tawar	Hitam	Orange	Biru	_	Ö	Ö	­­_	_
Minyak goreng	Orange	Biru	Biru	Transparan	­_	_	_	Ö
Tempe	Orange	Biru muda	Ungu	_	_	_	Ö	­_
Nasi	Hitam	Ungu	Biru laut	_	Ö	­_	_	_
Tepung	Hitam	Kuning	Biru	_	Ö	­­_	_	_
Tahu	Orange	Biru muda	Ungu	_	_	_	Ö	­_
Mentega	Orange	Ungu	Biru	Transparan	_	_	_	Ö
Telur	Orange	Ungu	Ungu	_	_	_	Ö	_
Air Gula	Orange	Orange	Biru	_	_	Ö	­­­_	_

H.    ANALISA DATA :

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa :

a)  Susu jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan Fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna orange, dan jika diberi biuret akan berwarna ungu. Selain itu ketika susu dioleskan pada kertas buram kering, kertas menjadi transparan.

b) Roti Tawar jika diberi larutan lugol akan berwarna hitam, jika ditetesi larutan Fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna orange, dan jika ditetesi biuret akan berwarna biru. Selain itu ketika sampel Roti tawar dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

c) Minyak Goreng jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna biru, dan jika diberi biuret akan berwarna biru. Selain itu ketika minyak goreng dioleskan pada kertas buram kering, kertas tampak transparan.

d) Tempe jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna biru muda, dan jika ditetesi biuret akan berwarna ungu. Selain itu ketika tempe dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

e) Nasi jika diberi larutan lugol akan berwarnahitam, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna ungu, dan jika ditetesi biuret akan berwarna biru laut. Selain itu ketika nasi dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

f) Tepung jika diberi larutan lugol akan berwarna hitam, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna kuning, dan jika ditetesi biuret akan berwarna biru. Selain itu ketika tepung dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

g) Tahu jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna biru muda, dan jika ditetesi biuret akan berwarna ungu. Selain itu ketika tahu dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

h) Mentega jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna ungu, dan jika ditetesi biuret akan berwarna biru. Selain itu ketika mentega dioleskan pada kertas buram kering, kertas tampak transparan.

i) Telur jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna ungu, dan jika ditetesi biuret akan berwarna ungu. Selain itu ketika telur dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

j) Air Gula jika diberi larutan lugol akan berwarna orange, jika ditetesi larutan fehling A dan B lalu dipanaskan akan berwarna orange, dan jika ditetesi biuret akan berwarna biru. Selain itu ketika air gula dioleskan pada kertas buram kering, kertas tidak transparan.

I.       KESIMPULAN

Dari pengamatan yang telah kami lakukan dapat disimpulkan bahwa zat makanan yang apabila ditetesi dengan larutan lugol berubah warna menjadi hitam seperti pada roti tawar, tepung dan nasi maka zat makanan tersebut mengandung Amilum. Dan jika zat makanan diuji dengan ditetesi Fehling A dan B lalu dipanaskan kemudian berubah warna menjadi orange seperti pada air gula, susu dan roti maka zat makanan tersebut mengandung Glukosa. Jika pada zat makanan ditetesi larutan biuret dan warnanya berubah menjadi ungu seperti pada susu, tempe, tahu, dan telur maka zat makanan tersebut mengandung Protein. Sedangkan jika sampel zat makanan yang dioleskan pada kertas buram kemuadian kertas menjadi transparan seperti pada susu, minyak goreng dan mentega maka zat makanan tersebut mengandyng Lemak.

J.       DAFTAR PUSTAKA

Aryulina, Diah, dkk. 2004. Biologi 2 SMA dan MA untuk kelas XI. Jakarta: Esis.

Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Standar Isi 2006, Mata Pelajaran Biologi SMA/MA. Jakarta: Pusat Kurikulum.

_________. 2007. Biologi untuk SMA Kelas XI. Jilid 2. Jakarta: Erlangga

UJI VITAMIN C

A.TUJUAN PRAKTIKUM

1.     Mengetahui kandungan vitamin C pada Jeruk nipis, jeruk manis, pepaya, mangga, jambu biji, wortel, larutan vitamin C, cuka, marimas jeruk nipis, marimas jeruk manis, ale-ale

2.     Menghitung kadar vitamin C pada Jeruk nipis, jeruk manis, pepaya, mangga, jambu biji, wortel, larutan vitamin C, cuka, marimas jeruk nipis, marimas jeruk manis, ale-ale

3.     Mengkomunikasikan peran vitamin C pada tubuh

B.TEMPAT PRAKTIKUM

Lab. Biologi SMAN 6 Kediri

C.PELAKSANAAN PRAKTIKUM

Kamis, 17 Januari 2013

D.PRAKTIKAN

·        Bunga Ulva Mawardi              (05)

·        Egi Wijayanto                            (12)

·        Merita Belina C.P                      (20)

·        Moh. Romadhon                      (22)

E.ALAT DAN BAHAN PRAKTIKUM

4.     Jeruk nipis, jeruk manis, pepaya, mangga, jambu biji, wortel, larutan vitamin C, cuka

5.     Pipet tetes

6.     Air

7.     Tabung reaksi

8.     Mortar dan Penumbuknya

9.     Pisau

10.                        Amilum Iodida atau betadine

11.                        Vitamin C tablet

12.                        Minuman sari buah (marimas jeruk nipis, marimas jeruk manis, ale-ale)

F.CARA KERJA

1.     Ambilah 8 tabung reaksi dan beri label bahan-bahan makanan yang akan diuji

2.     Isilah masing-masing tabung dengan larutan betadine sebanyak 1 ml

3.     Tambahkan tetes demi tetes larutan vitamin C kedalam tabung A sampai warna larutan jernih

4.     Hitung jumlah tetesan yang diperlukan untuk menjernihkan larutan betadine tersebut

5.     Ulangi langkah 3 dan 4 untuk tabung selanjutnya

6.     Catat hasil pengamatanmu pada tabel hasil pengamatan

G.DATA PENGAMATAN

No.	Bahan yang diuji	Jumlah tetes bahan yang diperlukan untuk menetralkan Amilum Iodida		Kandungan vitamin C (mg/ml) dan %
		Tidak dipanaskan	Dipanaskan	Tidak dipanaskan	Dipanaskan
1	Jeruk Nipis	3 tetes	6 tetes	1 mg/ml dan 100%	0.5 mg/ml dan 50%
		Ml	ml
2.	Pepaya	5 tetes	10 tetes	0.6 mg/ml dan 60%	3/10 mg/ml dan 30%
		Ml	ml
3.	Ale-ale	60 tetes	100 tetes	3/60 mg/ml dan 5%	3/100 mg/ml dan 3%
		Ml	ml
4.	Mangga	5 tetes	4 tetes	0.6 mg/ml dan 60%	¾ mg/ml dan 75%
		Ml	ml
5.	Marimas jeruk nipis	10 tetes	17 tetes	0.3 mg/ml dan 30%	3/17 mg/ml dan 17.6%
		Ml	ml
6.	Marimas jeruk manis	30 tetes	60 tetes	3/30 mg/ml dan 10%	3/60 mg/ml dan 5%
		Ml	ml
7.	Jeruk Manis	3  tetes	6 tetes	1 mg/ml dan 100 %	0.5 mg/ml dan 50 %
		Ml	ml
8.	Jambu biji	5 tetes	13 tetes	3/5 mg/ml dan 60%	3/13 mg/ml dan 23.07%
		Ml	ml
9.	Cuka	15 tetes	19 tetes	3/15 mg/ml dan 20%	3/19 mg/ml dan 15.8%
		Ml	ml
10.	Larutan Vit C	3 tetes	5 tetes	1 mg/ml dan 100%	3/5 mg/ml dan 60%
		Ml	ml
11.	Wortel	100 tetes	200 tetes	3/100 mg/ml dan 3%	3/200 mg/ml dan 1.5%
		Ml	ml

H.ANALISA DATA

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa :

1.     Jeruk nipis jika tidak dipanaskan membutuhkan 3 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 100% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 6 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 50% kandungan vitamin C.

2.     Pepaya jika tidak dipanaskan membutuhkan 5 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 60% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 10 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 30% kandungan vitamin C.

3.     Ale-ale jika tidak dipanaskan membutuhkan 60 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 5% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 100 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 3% kandungan vitamin C.

4.     Mangga jika tidak dipanaskan membutuhkan 5 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 60% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 4 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 75% kandungan vitamin C.

5.     Marimas jeruk nipisjika tidak dipanaskan membutuhkan 10 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 30%. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 17 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 17.6% kandungan vitamin C.

6.     Marimas jeruk manis jika tidak dipanaskan membutuhkan 30 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 10% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 60 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 5% kandungan vitamin C.

7.     Jeruk manisjika tidak dipanaskan membutuhkan 3 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 100% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 6 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 50% kandungan vitamin C.

8.     Jambu biji jika tidak dipanaskan membutuhkan 5 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 60% kandungan vitamin C. Sedangkan jika dipanaskan membutuhkan 13 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 23.07% kandungan vitamin C.

9.     Cukajika tidak dipanaskan membutuhkan 15 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 20% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 19 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 15.8% kandungan vitamin C.

10.                         Larutan Vit. C jika tidak dipanaskan membutuhkan 3 tetes amilum iodida. Hal ini menunjukkan terdapat 100% kandungan vitamin C. Sedangkan dipanaskan membutuhkan 5 tetes amilum iodida , dan ini menunjukkan bahwa terdapat 60% kandungan vitamin C.

11.                        Wortel jikatidak dipanaskan membutuhkan 100 tetes amilum iodida, ini menunjukkan terdapat 3% kandungan vitamin C. Sedangkan, jika dipanaskan membutuhkan 200 tetes amilum iodida dan ini menunjukkan bahwa terdapat 1.5% kandungan vitamin C.

I.BAHAN DISKUSI

1)    Apakah semua buah-buah mengandung vitamin C ?

Tidak.

2)    Bandingkan juga buah mana yang paling banyak mengandung vit C dan mana yang paling sedikit ?

Paling banyak mengandung vit C          : jeruk nipis  dan jeruk manis

Paling sedikit mengandung vit C                        : pepaya, mangga, jambu biji,

                                                                           wortel.

3)    Buah/minuman manakah yang paling banyak mengandung vitamin C ?

Buah                             :  jeruk nipis dan jeruk manis

Minuman                    : marimas jeruk nipis

4)    Apakah suhu tinggi berpengaruh terhadap vitamin C ? jelaskan berdasarkan hasil percobaan !

Berpengaruh, karena saat dipanaskan kandungan vitamin C nya banyak yang berkurang

5)    Apakah pengaruh suhu rendah juga sama dengan pengaruh suhu tinggi terhadap vitamin C ?

Tidak, karena vitamin C ada yang bertambah (mangga dan tomat) dan yang berkurang (selain mangga dan tomat)

J.KESIMPULAN

Kandungan vitamin C lebih banyak terdapat di buah yang segar apabila dibandingkan pada minuman buatan, karena apa yang terkandung dalam buah masih alami dan tidak tercampur dengan zat-zat kimia, sedangkan pada minuman buatan sudah tercampur dengan zat kimia seperti halnya zat pemans, zat pewarna, dan zat aditif lainnya serta proses pengolahan melalui pemanasan sehingga menyebabkan kandungan vitamin C banyak yang hilang

K.DAFTAR PUSTAKA

Aryulina, Diah, dkk. 2004. Biologi 2 SMA dan MA untuk kelas XI. Jakarta: Esis.

Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Standar Isi 2006, Mata Pelajaran Biologi SMA/MA. Jakarta: Pusat Kurikulum.

_________. 2007. Biologi untuk SMA Kelas XI. Jilid 2. Jakarta: Erlangga